Arbeitsblätter für den E-Bass-Unterricht
 

Für alle E-Bass-Lehrer, die mein Buch im Unterricht nutzen, biete ich hier verschiedene ergänzende Arbeitsblätter für den Unterricht an. Die Arbeitsblätter kann man als pdf-Files downloaden (einfach mit rechter Maustaste auf's Bild klicken und abspeichern). Sie sind verschiedenen Buchkapiteln bzw. PlayAlongs auf der CD#2 zugeordnet. Eine genaue Erklärung zur Verwendung dieser Arbeitsblätter kann man auf den von mir regelmäßig gehaltenen Basslehrer-Seminaren erfahren.

Tom Bornemann

tom@four-strings.de

Stand: 17.10.05

 

 

Arbeitsblätter für Band I

2_1_Notenkunde 1

Ergänzende Übersicht zur Einführung ins Notenlesen in Kapitel 2

2_5_Rhythmische Grundlagen

Ergänzung zu den rhythmischen Grundlagen aus Kapitel 2

3_2_Chromatic Approaches im 44-Blues

 Einführung in den "chromatic approach" am Beispiel des PlayAlong-Songs "Fourty-Four-Blues" in Kapitel 3.

5_3_Das Dur-Dreiklangs-Dreieck

 Übung mit dem Dur-Dreiklangs-Arpeggio zum PlayAlong-Song "Walk A Mile" in Kapitel 5.

7_1_Einführung in Rhythmoglyphen

 Einführung von Achtelnoten mittels Rhythmoglyphen.

7_4_Achtel-Approaches Even Flow

 Übung zu "chromatic approaches" im Achtelbeat zum PlayAlong-Song "Even Flow" aus Kapitel 7.

7_7_Oktav-Pattern Even Flow

 Übung zur Anwendung von Oktavpattern im Achtelgroove zum PlayAlong-Song "Even Flow" aus Kapitel 7.

7_8_Notenquiz 1.jpg (19375 Byte)

 Notenquiz!

8_3_Breathin_Quint-Quart-Approaches

 Einführung des Quin-/Quart-Approaches. Übung zum PlayAlong-Song "Breathin'" aus Kapitel 8.

10_Achtel-Workout.jpg (16524 Byte)

 Einführung von Achtelpausen!

9_3_der vor- und nachgezogene Akkordwechsel

 Übungen zum vor- und nachgezogenen Akkordwechsel.

11_2_Rhythm-Pattern 4

 Übung mit punktierten Noten und synkopierter Rhythmik.

13_Quint-Oktavgriff_You're my Number One

 Anwendung des Quint-Oktav-Griffes zum PlayAlong-Song "You're my Number One"

14_4_Approaches im Quint-Oktavgriff

 Kombination von "chromatic approaches" mit dem Quint-Oktav-Griff. Übung mit dem PlayAlong-Song "Join me" aus Kapitel 14.
Ich freue mich über jegliche Fragen, Kritiken und Anregungen oder auch Erfahrungsberichte über das Unterrichten mit meinem Buch. Ich bin bestrebt das "Four-Strings"-Unterrichtskonzept stetig zu verbessern und auszubauen.

tom@four-strings.de